时姓男孩起名特别个性

时宠瀚 (shí chǒng hàn)

名字顺口度:

1. 平仄：平仄仄

2. 名字中不存在多音字;

3. 没有双声,叠韵

取名时，顺口应是最首要考虑的部分

笔画分析:

1. 笔画均衡,匀称

2. 结构多样

3. 存在相同偏旁,应尽可能避免

寓意分析:

宠：爱—宠爱。宠儿。宠信。宠幸。得宠。失宠。争宠。

瀚：　◎ 广大—瀚海。瀚瀚。浩瀚（广大，众多）。

时佩尊 (shí pèi zūn)

名字顺口度:

1. 平仄：平仄平

2. 名字中不存在多音字;

3. 没有双声,叠韵

取名时，顺口应是最首要考虑的部分

笔画分析:

1. 笔画均衡,匀称

2. 结构多样

3. 存在相同偏旁,应尽可能避免

寓意分析:

佩：挂，带—佩带。佩戴。佩剑。

尊：地位或辈分高—尊长（zhǎng ）。尊卑。尊贵。尊严。

时发潺 (shí fā chán)

名字顺口度:

1. 平仄：平平平

2. 名字中存在多音字;

3. 没有双声,叠韵

取名时，顺口应是最首要考虑的部分

笔画分析:

1. 笔画均衡,匀称

2. 结构多样

3. 存在相同偏旁,应尽可能避免

寓意分析:

发：交付，送出—分发。发放。发行（批发）。

潺：〔潺潺〕ａ．水缓流的样子；ｂ．象声词，溪水、泉水流动的声音。

时界理 (shí jiè lǐ)

名字顺口度:

1. 平仄：平仄仄

2. 名字中不存在多音字;

3. 存在叠韵;

取名时，顺口应是最首要考虑的部分

笔画分析:

1. 笔画均衡,匀称

2. 结构多样

3. 存在相同偏旁,应尽可能避免

寓意分析:

界：边境，一个区域的边限—界石（标志地界的石碑或石块）。界标。界址。界线（❶两个地区分界的线；❷不同事物的分界；❸某些事物的边缘）。界限（❶不同事物的分界；❷尽头处，限度）。地界。

理：物质本身的纹路、层次，客观事物本身的次序—心理。肌理。条理。事理。

时典逊 (shí diǎn xùn)

名字顺口度:

1. 平仄：平仄仄

2. 名字中不存在多音字;

3. 没有双声,叠韵

取名时，顺口应是最首要考虑的部分

笔画分析:

1. 笔画均衡,匀称

2. 结构不够丰富会让名字整体显得单调

3. 存在相同偏旁,应尽可能避免

寓意分析:

典：可以作为标准的书籍—典籍。字典。词典。经典。引经据典。

逊：退避，退让—逊位。逊遁。

时干暄 (shí gān xuān)

名字顺口度:

1. 平仄：平平平

2. 名字中存在多音字;

3. 没有双声,叠韵

取名时，顺口应是最首要考虑的部分

笔画分析:

1. 各字间笔画差距较大,显的不够匀称

2. 结构多样

3. 部首多样

寓意分析:

干：触犯，冒犯，冲犯—干扰。干涉。干预（亦作“干与”）。森然干霄。

暄：温暖，太阳的温暖—暄妍（天气和暖，景物明媚）。暄暖。

时士桐 (shí shì tóng)

名字顺口度:

1. 平仄：平仄平

2. 名字中不存在多音字;

3. 存在双声;

取名时，顺口应是最首要考虑的部分

笔画分析:

1. 各字间笔画差距较大,显的不够匀称

2. 结构多样

3. 存在相同偏旁,应尽可能避免

寓意分析:

士：古代统治阶级中次于卿大夫的一个阶层—士族。士大夫。

桐：〔泡（pāo）桐〕落叶乔木，叶大，开白色或紫色花，木材可做琴、船、箱等物。

时同坪 (shí tóng píng)

名字顺口度:

1. 平仄：平平平

2. 名字中存在多音字;

3. 没有双声,叠韵

取名时，顺口应是最首要考虑的部分

笔画分析:

1. 各字间笔画差距较大,显的不够匀称

2. 结构多样

3. 存在相同偏旁,应尽可能避免

寓意分析:

同：一样，没有差异；相同。同一（ａ．一致，统一；ｂ．共同的一个或一种）。同侪（同辈）。同庚（同岁）。同年。同胞。同人（ａ．在同一单位工作的人；ｂ．同行业的人）。同仁（同人）。同仇敌忾。同工异曲。同室操戈。情同手足。

坪：　◎ 平坦的场地—草坪。地坪。坪坝。

时广期 (shí guǎng qī)

名字顺口度:

1. 平仄：平仄平

2. 名字中存在多音字;

3. 存在叠韵;

取名时，顺口应是最首要考虑的部分

笔画分析:

1. 各字间笔画差距较大,显的不够匀称

2. 结构多样

3. 存在相同偏旁,应尽可能避免

寓意分析:

广：指面积、范围宽阔，与“狭”相对—宽广。广博。广义。广漠。广袤（东西称“广”，南北称“袤”，指土地面积）。广厦。

期：规定的时间，或一段时间—定期。限期。期限。学期。

时开于 (shí kāi yú)

名字顺口度:

1. 平仄：平平平

2. 名字中不存在多音字;

3. 没有双声,叠韵

取名时，顺口应是最首要考虑的部分

笔画分析:

1. 各字间笔画差距较大,显的不够匀称

2. 结构多样

3. 存在相同偏旁,应尽可能避免

寓意分析:

开：启，张，把关闭的东西打开—开启。开化。开诚布公。

于：介词（ａ．在，如“生于北京”；ｂ．到，如“荣誉归于老师”；ｃ．对，如“勤于学习”；ｄ．向，如“出于自愿”；ｅ．给，如“问道于盲”；ｆ．自，从，如“取之于民”；ｇ．表比较，如“重于泰山”；ｈ．表被动，如“限于水平”）。