丛俞祯 (cóng yú zhēn)
名字顺口度:
1. 平仄：平平平
2. 名字中不存在多音字;
3. 没有双声,叠韵
取名时，顺口应是最首要考虑的部分
笔画分析:
1. 笔画均衡,匀称
2. 结构多样
3. 存在相同偏旁,应尽可能避免
寓意分析:
俞：文言叹词，表示允许—俞允（原指帝王允许臣下的请求，后在一般书信中用作请对方允许的敬辞）。
祯： ◎ 吉祥—祯祥。
丛芮溪 (cóng ruì xī)
名字顺口度:
1. 平仄：平仄平
2. 名字中不存在多音字;
3. 没有双声,叠韵
取名时，顺口应是最首要考虑的部分
笔画分析:
1. 笔画均衡,匀称
2. 结构多样
3. 存在相同偏旁,应尽可能避免
寓意分析:
芮：絮。
溪： ◎ 山里的小河沟，泛指小河沟—山溪。清溪。溪水。溪涧。溪谷。溪壑。
丛桑菊 (cóng sāng jú)
名字顺口度:
1. 平仄：平平平
2. 名字中不存在多音字;
3. 没有双声,叠韵
取名时，顺口应是最首要考虑的部分
笔画分析:
1. 笔画均衡,匀称
2. 结构多样
3. 存在相同偏旁,应尽可能避免
寓意分析:
桑：落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具或农具，皮可造纸，叶、果均可入药。中国大部分地区都有种植—桑葚。桑农。桑梓（喻乡里，故乡）。沧海桑田（形容世事变迁很大）。桑榆暮景。
菊：多年生草本植物，秋天开花，是观赏植物，有的花可以入药，亦可作饮料—菊花。赏菊。春兰秋菊。
丛俐伶 (cóng lì líng)
名字顺口度:
1. 平仄：平仄平
2. 名字中不存在多音字;
3. 存在双声;
取名时，顺口应是最首要考虑的部分
笔画分析:
1. 各字间笔画差距较大,显的不够匀称
2. 结构多样
3. 部首多样
寓意分析:
俐： ◎ 〔伶俐〕见“伶”。
伶：〔伶仃〕孤独。
丛凉瑛 (cóng liáng yīng)
名字顺口度:
1. 平仄：平平平
2. 名字中存在多音字;
3. 没有双声,叠韵
取名时，顺口应是最首要考虑的部分
笔画分析:
1. 笔画均衡,匀称
2. 结构多样
3. 存在相同偏旁,应尽可能避免
寓意分析:
凉：温度低—凉快。凉爽。凉意。凉气。阴凉。凉丝丝。凉亭。荒凉。
瑛：玉的光彩—玉有瑛华（古籍中“瑛”多作“英”）。
丛旖恺 (cóng yǐ kǎi)
名字顺口度:
1. 平仄：平仄仄
2. 名字中不存在多音字;
3. 没有双声,叠韵
取名时，顺口应是最首要考虑的部分
笔画分析:
1. 笔画均衡,匀称
2. 结构多样
3. 存在相同偏旁,应尽可能避免
寓意分析:
旖： ◎ 〔旖旎〕ａ．旌旗随风飘扬的样子；ｂ．柔和美丽。
恺： ◎ 快乐，和乐—恺悌（和颜悦色，易于接近）。
丛丝尤 (cóng sī yóu)
名字顺口度:
1. 平仄：平平平
2. 名字中不存在多音字;
3. 没有双声,叠韵
取名时，顺口应是最首要考虑的部分
笔画分析:
1. 各字间笔画差距较大,显的不够匀称
2. 结构多样
3. 部首多样
寓意分析:
丝：蚕吐出的像线的东西，是织绸缎等的原料—蚕丝。丝绸。缂（kè）丝（中国特有的一种丝织的手工艺品。亦作“刻丝”）。
尤：特异的，突出的—尤为（wéi ）。尤异。无耻之尤。
丛拾迅 (cóng shí xùn)
名字顺口度:
1. 平仄：平平仄
2. 名字中存在多音字;
3. 没有双声,叠韵
取名时，顺口应是最首要考虑的部分
笔画分析:
1. 笔画均衡,匀称
2. 结构不够丰富会让名字整体显得单调
3. 存在相同偏旁,应尽可能避免
寓意分析:
拾：捡，从地上拿起—拾草。拾粪。拾零（捡取某方面的零碎材料，常用于文章标题）。拾取。俯拾皆是。拾人牙慧。
迅： ◎ 快—迅速。迅即。迅疾。迅捷。迅猛。迅雷不及掩耳。
丛珠钧 (cóng zhū jūn)
名字顺口度:
1. 平仄：平平平
2. 名字中不存在多音字;
3. 没有双声,叠韵
取名时，顺口应是最首要考虑的部分
笔画分析:
1. 笔画均衡,匀称
2. 结构多样
3. 存在相同偏旁,应尽可能避免
寓意分析:
珠：蛤蚌因沙粒窜入壳内受到刺激而分泌的物质，逐层包起来形成圆粒，乳白色或略带黄色，有光泽，可做装饰品，亦可入药。称“珍珠”（亦作“真珠”，简称“珠”）—珠蚌。珠宝。珠花。夜明珠。珠玑（喻优美的词藻或诗文）。珠联璧合（珍珠联成串，美玉放在一起，喻人才或美好的事物聚集在一起）。
钧：古代重量单位，合三十斤—千钧一发（一根头发挂着三万斤重的东西，喻极其危急）。雷霆万钧之势。
丛亭桃 (cóng tíng táo)
名字顺口度:
1. 平仄：平平平
2. 名字中不存在多音字;
3. 存在双声;
取名时，顺口应是最首要考虑的部分
笔画分析:
1. 笔画均衡,匀称
2. 结构多样
3. 存在相同偏旁,应尽可能避免
寓意分析:
亭：有顶无墙，供休息用的建筑物，多建筑在路旁或花园里；凉亭。牡丹亭。
桃：落叶小乔木，品种很多，果实略呈球形，表面有短绒毛，味甜，有大核，核仁可入药—桃儿。桃李（喻所教的学生）。桃李不言，下自成蹊（喻实至名归，尚事实，不尚虚名）。世外桃源（指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界）。