史传榛 (shǐ chuán zhēn)
名字顺口度:
1. 平仄：仄平平
2. 名字中存在多音字;
3. 没有双声,叠韵
取名时，顺口应是最首要考虑的部分
笔画分析:
1. 笔画均衡,匀称
2. 结构多样
3. 存在相同偏旁,应尽可能避免
寓意分析:
传：转（zhuǎn ）授，递—传递。传输。传戒。传统。言传身教。
榛：落叶灌木或小乔木，结球形坚果，称“榛子”，果仁可食。木材可做器物。
史传熹 (shǐ chuán xī)
名字顺口度:
1. 平仄：仄平平
2. 名字中存在多音字;
3. 存在叠韵;
取名时，顺口应是最首要考虑的部分
笔画分析:
1. 笔画均衡,匀称
2. 结构不够丰富会让名字整体显得单调
3. 存在相同偏旁,应尽可能避免
寓意分析:
传：转（zhuǎn ）授，递—传递。传输。传戒。传统。言传身教。
熹：光明—熹微（日光微明）。星熹。
史传未 (shǐ chuán wèi)
名字顺口度:
1. 平仄：仄平仄
2. 名字中存在多音字;
3. 没有双声,叠韵
取名时，顺口应是最首要考虑的部分
笔画分析:
1. 各字间笔画差距较大,显的不够匀称
2. 结构多样
3. 存在相同偏旁,应尽可能避免
寓意分析:
传：转（zhuǎn ）授，递—传递。传输。传戒。传统。言传身教。
未：不，不曾，没有—未必。未曾（céng ）。未来。未尝。未竟（没有完成的）。未及（ａ．没有来得及；ｂ．没有达到）。
史传洛 (shǐ chuán luò)
名字顺口度:
1. 平仄：仄平仄
2. 名字中存在多音字;
3. 没有双声,叠韵
取名时，顺口应是最首要考虑的部分
笔画分析:
1. 各字间笔画差距较大,显的不够匀称
2. 结构多样
3. 存在相同偏旁,应尽可能避免
寓意分析:
传：转（zhuǎn ）授，递—传递。传输。传戒。传统。言传身教。
洛：〔洛河〕水名，在中国陕西省。
史传协 (shǐ chuán xié)
名字顺口度:
1. 平仄：仄平平
2. 名字中存在多音字;
3. 没有双声,叠韵
取名时，顺口应是最首要考虑的部分
笔画分析:
1. 各字间笔画差距较大,显的不够匀称
2. 结构多样
3. 存在相同偏旁,应尽可能避免
寓意分析:
传：转（zhuǎn ）授，递—传递。传输。传戒。传统。言传身教。
协：共同合作，和洽—协商。协定。协和。协调（tiáo ）。协议。
史传提 (shǐ chuán tí)
名字顺口度:
1. 平仄：仄平平
2. 名字中存在多音字;
3. 存在叠韵;
取名时，顺口应是最首要考虑的部分
笔画分析:
1. 笔画均衡,匀称
2. 结构多样
3. 存在相同偏旁,应尽可能避免
寓意分析:
传：转（zhuǎn ）授，递—传递。传输。传戒。传统。言传身教。
提：垂手拿着有环、柄或绳套的东西—提壶。提灯。提篮。提包。提盒。提纲挈领。
史传兢 (shǐ chuán jīng)
名字顺口度:
1. 平仄：仄平平
2. 名字中存在多音字;
3. 没有双声,叠韵
取名时，顺口应是最首要考虑的部分
笔画分析:
1. 笔画均衡,匀称
2. 结构多样
3. 存在相同偏旁,应尽可能避免
寓意分析:
传：转（zhuǎn ）授，递—传递。传输。传戒。传统。言传身教。
兢： ◎ 〔兢兢〕小心，谨慎，如“兢兢业业”、“战战兢兢”。
史传搏 (shǐ chuán bó)
名字顺口度:
1. 平仄：仄平平
2. 名字中存在多音字;
3. 没有双声,叠韵
取名时，顺口应是最首要考虑的部分
笔画分析:
1. 笔画均衡,匀称
2. 结构多样
3. 存在相同偏旁,应尽可能避免
寓意分析:
传：转（zhuǎn ）授，递—传递。传输。传戒。传统。言传身教。
搏：对打—搏斗。搏击（奋力进击）。搏战。搏膺（捶胸，表示愤怒）。肉搏。拼搏。
史传峣 (shǐ chuán yáo)
名字顺口度:
1. 平仄：仄平平
2. 名字中存在多音字;
3. 没有双声,叠韵
取名时，顺口应是最首要考虑的部分
笔画分析:
1. 各字间笔画差距较大,显的不够匀称
2. 结构多样
3. 存在相同偏旁,应尽可能避免
寓意分析:
传：转（zhuǎn ）授，递—传递。传输。传戒。传统。言传身教。
峣： ◎ 高的样子。
史传杜 (shǐ chuán dù)
名字顺口度:
1. 平仄：仄平仄
2. 名字中存在多音字;
3. 没有双声,叠韵
取名时，顺口应是最首要考虑的部分
笔画分析:
1. 各字间笔画差距较大,显的不够匀称
2. 结构多样
3. 存在相同偏旁,应尽可能避免
寓意分析:
传：转（zhuǎn ）授，递—传递。传输。传戒。传统。言传身教。
杜：落叶乔木，果实圆而小，味涩可食，俗称“杜梨”，亦称“甘棠”、“棠梨”。木材可做扁担或刻图章。