习千朴 (xí qiān pǔ)
名字顺口度:
1. 平仄:平平仄
2. 名字中存在多音字;
3. 没有双声,叠韵
取名时,顺口应是最首要考虑的部分
笔画分析:
1. 各字间笔画差距较大,显的不够匀称
2. 结构不够丰富会让名字整体显得单调
3. 存在相同偏旁,应尽可能避免
寓意分析:
千:数目,十个一百(在钞票和单据上常用大写“仟”代)—千周(无线电波频率单位)。千克(即一公斤)。千米(即一公里)。
朴: ◎ 没有细加工的木料,喻不加修饰—朴素。朴实。朴厚。朴质。
习杰骅 (xí jié huá)
名字顺口度:
1. 平仄:平平平
2. 名字中不存在多音字;
3. 没有双声,叠韵
取名时,顺口应是最首要考虑的部分
笔画分析:
1. 笔画均衡,匀称
2. 结构不够丰富会让名字整体显得单调
3. 存在相同偏旁,应尽可能避免
寓意分析:
杰:才能出众的人—俊杰。英雄豪杰。
骅:〔骅骝〕骏马名。亦作“华骝”。
习松森 (xí sōng sēn)
名字顺口度:
1. 平仄:平平平
2. 名字中不存在多音字;
3. 存在双声;
取名时,顺口应是最首要考虑的部分
笔画分析:
1. 各字间笔画差距较大,显的不够匀称
2. 结构多样
3. 部首多样
寓意分析:
松:种子植物的一属,一般为常绿乔木,脂可提取松香或松节油等。种子可榨油和食用—松针。松脂。松香。松子。
森:树木众多,引申为众多、繁盛—森林。森立。森森。森然。森郁。
习杞荣 (xí qǐ róng)
名字顺口度:
1. 平仄:平仄平
2. 名字中不存在多音字;
3. 存在叠韵;
取名时,顺口应是最首要考虑的部分
笔画分析:
1. 各字间笔画差距较大,显的不够匀称
2. 结构不够丰富会让名字整体显得单调
3. 存在相同偏旁,应尽可能避免
寓意分析:
杞:中国周代诸侯国名,在今河南省杞县一带—杞人忧天(喻不必要的或无根据的忧虑。简称“杞忧”)。
荣:草木茂盛,引申为兴盛—荣枯(草木盛衰,喻得意失意)。荣悴(荣枯)。
习士杰 (xí shì jié)
名字顺口度:
1. 平仄:平仄平
2. 名字中不存在多音字;
3. 存在叠韵;
取名时,顺口应是最首要考虑的部分
笔画分析:
1. 各字间笔画差距较大,显的不够匀称
2. 结构多样
3. 存在相同偏旁,应尽可能避免
寓意分析:
士:古代统治阶级中次于卿大夫的一个阶层—士族。士大夫。
杰:才能出众的人—俊杰。英雄豪杰。
习定柴 (xí dìng chái)
名字顺口度:
1. 平仄:平仄平
2. 名字中存在多音字;
3. 没有双声,叠韵
取名时,顺口应是最首要考虑的部分
笔画分析:
1. 各字间笔画差距较大,显的不够匀称
2. 结构多样
3. 存在相同偏旁,应尽可能避免
寓意分析:
定:不动的,不变的—定额。定价。定律。定论。定期。定型。定义。定都(dū)。定稿。定数(shù)(a.规定数额;b.指天命;c.规定的数额)。断定。规定。鉴定。
柴:烧火用的草木—柴草。柴火。柴门。火柴。木柴。
习心栋 (xí xīn dòng)
名字顺口度:
1. 平仄:平平仄
2. 名字中不存在多音字;
3. 存在双声;
取名时,顺口应是最首要考虑的部分
笔画分析:
1. 各字间笔画差距较大,显的不够匀称
2. 结构多样
3. 存在相同偏旁,应尽可能避免
寓意分析:
心:人和高等动物体内主管血液循环的器官(通称“心脏”)—心包。心律。心衰。心悸。
栋:房屋的脊檩,喻能担负重任的人—栋梁。栋宇。画栋雕梁。
习术高 (xí shù gāo)
名字顺口度:
1. 平仄:平仄平
2. 名字中存在多音字;
3. 没有双声,叠韵
取名时,顺口应是最首要考虑的部分
笔画分析:
1. 各字间笔画差距较大,显的不够匀称
2. 结构多样
3. 存在相同偏旁,应尽可能避免
寓意分析:
术:技艺—技术。艺术。武术。学术。不学无术。
高:由下到上距离大的,与“低”相对—高峰。高空。高踞。高原。高耸。高山流水(喻知己、知音或乐曲高妙)。高屋建瓴(形容居高临下的形势)。高瞻远瞩。
习争桐 (xí zhēng tóng)
名字顺口度:
1. 平仄:平平平
2. 名字中存在多音字;
3. 没有双声,叠韵
取名时,顺口应是最首要考虑的部分
笔画分析:
1. 各字间笔画差距较大,显的不够匀称
2. 结构不够丰富会让名字整体显得单调
3. 存在相同偏旁,应尽可能避免
寓意分析:
争:力求获得,互不相让—争夺。竞争。争长论短。
桐:〔泡(pāo)桐〕落叶乔木,叶大,开白色或紫色花,木材可做琴、船、箱等物。
习校天 (xí xiào tiān)
名字顺口度:
1. 平仄:平仄平
2. 名字中存在多音字;
3. 存在双声;
取名时,顺口应是最首要考虑的部分
笔画分析:
1. 各字间笔画差距较大,显的不够匀称
2. 结构不够丰富会让名字整体显得单调
3. 存在相同偏旁,应尽可能避免
寓意分析:
校:学堂,专门进行教育的机构—校园。校长。
天:在地面以上的高空—天空。天际。天罡(北斗星)。天渊(上天和深渊,喻差别大)。天马行空(喻气势豪放,不受拘束)。
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